무조건적으로 빨리 영어를 읽고 속도를 늘리는 것이 아니라 영어속독을 위한 준비단계로 뇌를 훈련시켜주고 그에 따른 여러 가지 테스트를 통해 속독의 기본을 잡아주고 본격적인 실전에 옮길 수 있게 인도해준다.

서울대학에 ‘학풍’이라는 동아리에서 TIME지 해설 강의를 맡아 전 서울대학 내에 시사영어 열풍을 일으킨 신화적인 존재였다. 또한 그의 교 수법은 미국교육사절단장 머홀런드 박사를 감탄시켜 최우수 영어교사로 표창을 받았고, 서울사대부고, 중앙고, 배화여고에서 졸업반 영어 지도 를 맡기도 했다. EMI, YMCA, 상록학원, 시사영어학원, 종로학원(본원) 등에서 『삼위일체영어』 『대입영어』 『영작문』 『TOEFL』 『Vocabulary 22,000』 등을 강의했고, 연대, 고대, 이대 등에도 출강하였다. 방송강좌로는 MBC와 CBS에서 실용영어와 시사영어를, KBS에서 는 팝송퍼레이드의 DJ진행을 담당하기도 했다. 미국 주간지 ‘빌보드’ 한국 특파원, 월간 「영어생활」 주간 (주)계몽사/종로학원의 대표이사 로 역임하였다.

저서 및 역서로는 『신동운 영어강의록』 『삼위일체영어』 『영어의 연구』 『입시영어의 분석연구』 『대입영어 특 강』 『수능영어』 『TOEFL 독해력 완성』 『영어 히어링 마스터』 『벤허』 『유쾌하게 사는 여성』 『예수심리학』 『유럽에서 그리스도를 만 나다』 등 소설 번역과 검인정 교과서 및 부교재 등 200여 권이 있다.

속독이 가능한 우뇌회로 만들기
(1) 운동부족이면 머리가 둔해진다_ 016
(2) 운동부족은 두뇌를 멈추게 한다_ 019
(3) 생각하는 두뇌와 생각하지 않는 두뇌와 생각할 수 없는 두뇌_ 021
(4) 새우등인 사람이 억지로 생각하면 뇌가 겉돈다_ 023
(5) 뱃살과 등살이 부실하면 뇌의 능력이 반으로 줄어든다_ 025
(6) 짐승처럼 네 발로 기어다녀라_ 028
(7) 기적의 줄 없는 줄넘기, 기억력을 높여라_ 030
(8) 산소공급운동 = 두뇌강화운동 = 암기력강화운동_ 032
(9) 우뇌의 고속 암기법_ 033
(10) 섬세한 손놀림은 암기력을 높인다_ 036
(11) 슈퍼 브레인은 이렇게 만든다_ 039
(12) 아침 체질로 바꿔야 높은 점수를 딴다_ 041
(13) 공부의 피로는 운동으로 풀어라!_ 043
(14) 머리를 잘 회전시키기 위한 식사_ 044
(15) 뇌에 활력을 주는 레시틴을 섭취해라_ 045
(16) 두뇌를 나쁘게 만드는 원인을 없애라_ 046
(17) 전통적인 식생활이 건강한 두뇌를 만든다_ 017

속독을 위한 호흡법과 안구운동
(1) 정신집중의 비법_ 054
(2) 정신집중 기본 호흡법_ 056
(3) 성격개조 호흡법_ 058

안구운동으로 보는 능력이 확 바뀐다
⑴ 안구훈련법 - ⓐ_ 062
⑵ 안구훈련법 - ⓑ_ 064
⑶ 안구훈련법 - ⓒ_ 066
⑷ 눈의 피로를 풀어주는 법_ 068
⑸ 수정체 조정법_ 070
⑹ 플래시·워칭법_ 071

속독은 슈퍼 브레인을 만든다
(1) 대뇌 세포를 100% 활용할 수 있는 ‘스트레스 의학’_ 074
(2) 교감신경계가 작동하면 머리의 활동이 둔해진다_ 077
(3) 머리가 나쁜 것은 스트레스가 원인_ 080
(4) 공부할 때 스트레스를 받지 말아야 성적이 올라간다_ 082
(5) 외우려고 하지 말고, 잊는 것을 두려워 말라_ 084
(6) 이해력·암기력을 향상시키려면_ 087
(7) 시야를 좁히지 않는 트레이닝 = 대뇌활성화_ 090
(8) 시야를 넓히면 속독능력·기억력이 업그레이드된다_ 092
(9) 발상의 전환, 대뇌의 잠재기능을 열어준다_ 095
(10) 스트레스를 컨트롤해야 시험을 잘 본다_ 097
(11) 시험의 결과는 좋아하는 음식이 결정한다_ 100
(12) 자신의 뇌의 긴장이 어느 정도인가를 체크해두자_ 102
(13) 긴장을 풀고 의식을 분산시켜라_ 105
(14) 우뇌 인간의 기억력이 뛰어나다_ 107
(15) 누구나 우뇌형 인간이 될 수 있다_ 110
(16) 뇌 세포 활성화의 방해꾼 ‘아드레날린’_ 112
(17) 실전에 강한 사람은 아드레날린 활용의 명수다_ 115
(18) 모든 뇌 세포의 활성화는 동시병행방식으로 바꿔야 한다_ 117
(19) 정보의 동시병행처리는 누구나 할 수 있다_ 120
(20) 동시병행처리능력은 우뇌를 단련하면 개발된다_ 122
(21) 놀