'투 더블류 중심권 신세계 질서'이론으로 유명한
한국 제1세대 대표학자 하인호 박사에게 듣는 대한민국의 미래 청사 진!'

성공한 사람은 미래를 먼저 읽었다. 이 책은 우리 안방까지 불어닥친 세계 · 국가경제적인 금융위기 · 고유가의 현실을 말끔하게 극복하는 해법을 제시한다. 유비쿼터스 사회, 초고속 인터넷의 상용화, 비약적인 의료 기술의 발전 등 다양한 첨단 기술 부분에서 세 계 수위를 달리고 있는 우리나라에서도 미래학은 아직 볼모지나 다름없다. 그런 면에서 저자인 하인호 박사는 우리나라 미래학에 있어 보석과 도 같은 존재이다.

'미래학'을 한 마디로 정의한다면 ‘미래를 여러 각도에서 연구·추론하는 학문’이다. 1960년대에 탄생한 '미 래학'은 21세기에 들어오면서 선진국을 중심으로 경제학과 함께 모든 직업인을 위한 필수공통교양으로 자리를 잡게 되었다. 이는 모든 사람들 이 경제활동을 해야 하고, 자신의 생애계획을 세워서 자신의 생을 스스로 개척해 나가야 하기 때문이다.

현재의 추세대로 진행되면 2020년 한국인의 평균수명이 101세로 추정한다. WHO통계에 의하면 한국인의 평균수명은 1년에 1.5세씩 늘어난다. 이런 추세를 적용해 보면 한 국인의 평균수명은 2015년에 93.5세, 2020년에 101세에 도달할 것으로 추정한다. 이것은 국가로부터 제공받을 수 있는 제도권의 도움이 한계 에 부딪친다는 것이다. 의료보험, 국민연금, 의무교육, 학자금 대여, 실업수당 등 모든 것이 한계점에 달하고 국민 각자는 제도권의 도움에서 부족한 부분을 자기 스스로 해결하는 방법을 찾아야 한다. 바로 여기에 미래학이 필수적으로 요구된다.

한국 미래학 연구원 원장으로 재직 중인 하인호 박사의 '투 더블류 중심권 신세계 질서' 이론은 지금 국내외에서 높이 평가되고 있다. 미국 피 츠버그대학교에서 고등교육(전공)과 미래학(부전공)으로 박사학위를 받았으며, 한양대학교 교수를 역임한 한국의 1세대 미래학자이다. 세계미 래학회(The World Future Society) 프로페셔널 멤버로 활동 중이며, 미래학의 불모지라 할 수 있는 한국의 미래학 발전을 위해 한국미래학연 구원을 설립, 대학에 미래학 강좌를 개설하기 위한 지원사업을 펼치고 있다. 미국 피츠버그대학교 국제문제연구센터 책임연구원과 중앙교육연 수원 교수부장, 국립교육평가원 교수(평가기획부장) 등을 역임하였다. 저서로 『인간주의, 그 미래를 열어라(고려원, 1990)』, 『21세기를 잡 아라 : 한국 2000년∼2035년(고도, 1991)』, 『21세기 직장혁명(역서)(재능교육, 1992)』, 『미래를 자녀에게(재능교육, 1993)』, 『신 경영 학습조직(삼성경제연구소, 1996)』, 『2005년 먼저 보면 10년을 앞서간다(일출, 1997)』, 『지식경제시대의 존재혁명(삼성경제연구소, 1998)』, 『지식사회로 가는 길(청하, 1998)』, 『투 더불류 중심권 신세계 질서(삼성경제연구소, 2004)』, 『영성경영-솔매니지먼트(일송북, 2008)』등이 있다.

제1장 왜 미래를 읽어야 하는가?
1.미래학은 모든 직업인의 필수교양이 되었다
2.미래학은 사회의 생존과 발전을 위한 버팀목이다
3.미래를 읽으면 비전이 창출된다
4.미래를 밝히면 비전이 다차원화된다
5.대한민국은 미래학으로 일류 국가를 창조해야 한다

제2장 미래를 읽는 9가지 방법
1.우리 주변에서 맴도는 미래를 포착한다
2.예측결과에서 미래변화를 밝힌다
3.역사 속에 숨겨진 미래를 깨낸다
4.미래 테에서 미래 실상이 밝혀진다
5.신생활양식이 몰고 오는 미래를 선점하자
6.예측조감도를 보면 미래가 솟아오른다
7.델파이 조사 결과에서 대안을 선택하면 미래가 개척된다
8.투 더블유권을 보면 신세계가 보인다
9.사회문제가 미래를 만들어간다

제3장 미래를 읽는 방법 활용 지혜
1.미래를 읽는 방법 활용 기본능력
2.가치관의 리듬을 타라
3.지식의 순환 사이클을 타라

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