‘전 세계 어느 국가에서도 배우지 않는 5형식을 왜 우리만 목매는가?’
‘복잡한 문법 용어를 알지 못하면 영어학습은 불가능한가?’
‘영어란 과연 무엇인가?’
근원적 물음에 해답을 구하지 않는 영어학습은 밑 빠진 독에 물 붓기.

언어유형학적 관점에서 우리말과 영어를 비교·분석하여 한국인에게 가장 효율적인 영어 학습법을 제시한다. 나무만 보고 숲을 보지 못하는 기존의 영문법 위주의 학습에서 벗어나 한국어를 기준 삼은 ‘훈민영음’으로 영어식 사고를 차근차근 익혀가도록 유도하는 영어개념서이다.

현재 훈민영음 대표이다. 미국 캘리포니아 주립 대학교 테솔, 서울 경희대학교 대학원 국제개발학 석사를 졸업하였으며, 서울 중앙대학교 일문학과를 졸업하였다. 청소년 학습코칭 전문가(TLC)로 활동한다.

Chapter 1 우리말과 영어 바로 알기
우리말과 영어의 언어적 사고 방식 비교

Chapter 2 토씨의 이해
토씨의 도출과 적용

Chapter 3 역변성
영어의 독특한 성질: 역변성(役變性)

Chapter 4 어순의 진실
주어, 보어, 목적어의 틀 명사의 어순
보어, 수식어의 틀 형용사의 어순
수식어의 틀 부사의 어순
서술어의 틀 동사의 어순 [5형식의 진실]
동사의 양면성 (자동사와 타동사)
1배열과 2배열
부사 같은 형용사
3인칭 단수: 동사에 s를 붙이는 이유
부정문과 의문문 어순
3배열과 4배열
목적어 토씨의 배신
5배열
목적어와 보어의 규칙

베이스캠프

Chapter 5 결합성
한 단어와 구와 절
주어, 보어, 목적어, 수식어의 틀 전치사 + 명사
서술어의 틀 조동사 + 동사
현재완료
동사구? 구동사?
주어, 보어, 목적어, 수식어의 틀 to + 동사
동사 + ing
동사 + en/ed
접속사 + 동사 [that 편]
접속사 + 동사 [의문사 편]
접속사 that과 what의 비교
목적어, 수식어의 틀 역변성으로 알아보는 if

Chapter 6 훈민영음 제6배열 실전
서술어의 틀 5배열 심화
사역동사, 지각동사
사역동사와 지각동사를 제외한 동사
명령, 요구, 제안, 요청의 동사
헷갈리는 4형식과 토씨 구분법
6배열 도치
훈민영음 실전 용언과 준동사

부 록 꼭 암기해야 할 알짜배기 부록
자주 사용되는 접속사
자주 사용되는 전치사와 느낌
자주 사용되는 불규칙 동사 100개
단어에 접사를 붙여 품사에 변화주기
자동사로 착각하기 쉬운 타동사
비교급과 최상급

훈민영음을 마치며